Documentos legales

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  1.  Normas de educación especial y cultura
  • LEY 14/1970, de 4 de agosto, general de educación y financiamiento de la reforma educativa, con la modificación establecida por Ley 30/1976, de 2 de agosto.
  • Orden de 2 de agosto de 1979 por la que se concede entrada gratuita en los museos y monumentos dependientes de la Dirección General del Patrimonio Artístico, Archivos y Museos a los miembros de la Asociación Española de minusválidos.
  • Orden de 26 de octubre de 1979 por la que se amplía el derecho de entrada gratuita en los museos, monumentos y exposiciones de la Dirección General de Patrimonio Artístico, Archivos y Museos a toda persona minusválida.
  • Orden de 26 de marzo de 1981, por la que se aprueban los programas de necesidades para la redacción de los proyectos de construcción y adaptación de centros de educación especial.
  • Orden de 14 de junio de 1983 por la que se desarrolla el Real Decreto 2639/1982, de 15 de octubre, de ordenación de la educación especial, en lo que se refiere a los niveles de preescolar y educación básica.
  •  Real Decreto 334/1985, de 6 de marzo, de ordenación de la Educación Especial.
  • Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación.
  •  Real Decreto 969/1986, de 11 de abril, por el que se crea el Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial.
  • LEY ORGÁNICA 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
  •  Orden de 12 de enero de 1993, del Ministerio Educación y Ciencia, sobre Programas de Garantía Social durante el período de implantación anticipada del segundo ciclo.
  • Decreto 696-1995, de 28 de abril, de ordenación de la educación de los alumnos con necesidades especiales.
  • Orden de 10 de julio de 1995 por la que se regula la adaptación del currículo de la Educación Física para los alumnos con necesidades educativas especiales en el Bachillerato Unificado y Polivalente, en la Formación Profesional de primer y segundo grados y en la Educación Secundaria, así como la dispensa de la misma para los mayores de 25 años.
  • Orden de 14 de febrero de 1996 sobre evaluación de los alumnos con necesidades educativas especiales que cursan las enseñanzas de régimen general establecidas en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
  • Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para la realizacion de la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización y se establecen los criterios para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales.
  • Orden de 22 de marzo de 1999 por la que se regulan los programas de formación para la transición a la vida adulta destinados a los alumnos con necesidades educativas especiales, escolarizados en Centros de Educación Especial.
  • Resolución de 20 de mayo de 1999, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se propone un modelo de programas de formación para la transición a la vida adulta, con el fin de orientar la respuesta educativa dirigida al alumnado con necesidades educativas especiales, escolarizado en Centros de Educación Especial en la etapa pos obligatoria.
  •  Instrucciones de 5-7-1999, de las Direcciones Generales de Planificación y Ordenación Educativa y F.P. y Solidaridad en la Educación para la organización de la actuación educativa a alumnos con N.E.E. en los IES.
  •  Instrucciones de 19-9-2000, del Dir. Gral. de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización y realización con carácter experimental de actividades de atención a la diversidad en los centros que imparten E.S.O. incluidos en el Plan de Apoyo a centros docentes de Zonas de Actuación Educativa Preferente (ZAEP)
  • Decreto 147/2002, de 14 de mayo, por el que se establece la ordenación de la atención educativa a los alumnos con N.E.E. asociadas a sus capacidades personales.
  • Orden de 19-9-2002, por la que se regula la elaboración del Proyecto Curricular de los Centros Específicos de Educación Especial y de la programación de las aulas específicas de Ed. Especial en los centros ordinarios.
  • Orden de 19-9-2002, por la que se regula el período de formación para la transición a la vida adulta y laboral, destinado a los jóvenes c
  • Decreto 167/2003, de 17 de junio, por el que se establece la ordenación de la atención educativa a los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales asociadas a condiciones sociales desfavorecidas.
  • REAL DECRETO 1741/2003, de 19 de diciembre, por el que se regula la prueba general de Bachillerato.
  •  REAL DECRETO 1742/2003, de 19 de diciembre, por el que se establece la normativa básica para el acceso a los estudios universitarios de carácter oficial por el que se desarrolla la ordenación y se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.
  •  REAL DECRETO 116/2004, de 23 de enero, por el que se desarrolla la ordenación y se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.
  • LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
  •  Ley 10 /2007, 22 junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas
  • REAL DECRETO 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
  • Ley 55/2007, de 28 de diciembre, del Cine.
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